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idée(s) et ses intervenants ont pour moteur commun le souci d’adapter chaque intervention à son contexte institutionnel, humain et pédagogique pour proposer des prestations à la carte et «sur-mesure».

Notre démarche pédagogique repose sur trois préoccupations:

Une pédagogie active et pro active. Elle prend appui sur des alternances entre théorie, pratiques et études de cas (méthodes des incidents critiques et de simulations vidéo).

Des actions opérationnelles. Centrées sur l’acquisition et la maîtrise des méthodes et des outils pour un management opérationnel efficace (fiches outils, élaboration et formalisation de documents de travail).